A EDUCAÇÃO DOS CORPOS, DOS GENÊROS E DAS SEXUALIDADES E O RECONHECIMENTO DA DIVERSIDADE

Autores

  • Silvana Vilodre Goellner UFRGS

Resumo

Este texto propõe uma discussão acerca da pluralidade dos corpos, gêneros e sexualidades. Encontra sua fundamentação teórica nos estudos de gênero, história do corpo e feminismo pós-estruturalista com o objetivo de indicar o quanto esses marcadores sociais interferem na construção da identidade dos sujeitos. Por fim, sugere que essas questões sejam consideradas no desenvolvimento de proposições pedagógicas no contexto da escola e fora dela, buscando, sobretudo, o reconhecimento e respeito pela diversidade.

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Edição

v. 1 n. 2 (2010)

Seção

Artigos

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