EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA COM O HIP HOP

Autores

  • Karina Tamanini Borges UNISALES - Centro Universitário Salesiano
  • Maria Celeste Rocha Prefeitura Municipal de Vitória Universidade Federal do Espiríto Santo
  • Thiago da Silva Machado UNISALES - Centro Universitário Salesiano

Resumo

Esse trabalho tem como objetivo relatar uma experiência desenvolvida no Estágio Curricular Obrigatório da Educação Física na Educação Infantil. A intervenção pedagógica foi realizada com uma turma do Grupo 5 em um Centro Municipal de Educação Infantil do município de Vitória. O trabalho se desenvolveu a partir da temática do Hip Hop, que abrange Grafite, Dj, Rap, MC e Break, sendo a temática escolhida em função de sua presença no meio social no qual as crianças estão inseridas. Consideramos que o trabalho desenvolvido foi muito significativo para nossa formação e para ampliar o repertório de experiências das crianças.

Biografia do Autor

  • Karina Tamanini Borges, UNISALES - Centro Universitário Salesiano
    Karina Tamanini Borges é Especialista no Ensino da Dança pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES); Especialista em Educação Física Escolar pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER); Professora Licenciada em Educação Física pela Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo, Vitória (2017); e, Graduada  em Bacharel em Educação Física pelo Centro Universitário Claretiano. Atualmente é professora pela empresa Siena Escola de Negócios atendendo alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Foi bolsista do Projeto de Ensino, Pesquisa e Extensão com um trabalho de Iniciação Científica, com o tema EDUCAÇÃO FÍSICA E REFLEXÃO FILOSÓFICA: contribuições para o desenvolvimento do sujeito autônomo. Bolsista do Projeto de Extensão "Esporte Cidadão" em 2016 a 2017.
  • Maria Celeste Rocha, Prefeitura Municipal de Vitória Universidade Federal do Espiríto Santo
    Maria Celeste Rocha é formada em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Possui Mestrado em Educação Física (PPGEF - UFES). Atualmente é doutoranda no Programa de Pós Graduação em Educação Física da UFES. Atua como Professora de Educação Física na Educação Infantil na Prefeitura Municipal de Vitória-ES. É integrante do Grupo de estudos LESEF/UFES. 
  • Thiago da Silva Machado, UNISALES - Centro Universitário Salesiano
    Thiago da Silva Machado é professor do curso de Licenciatura em Educação Física do Centro Universitário Salesiano; e docente efetivo da Rede Estadual de Ensino do Espírito Santo (SEDU). Licenciou-se em Educação Física pela Universidade Federal do Espirito Santo (UFES), onde também cursou o Mestrado em Educação Física (PPGEF - UFES) e o Doutorado em Educação Física (PPGEF - UFES). É membro do Laboratório de Estudos em Educação Física (LESEF), desenvolvendo pesquisas nas áreas de concentração: 'Teorias pedagógicas da Educação Física' e 'Epistemologia da Educação Física'. Participa da Rede Internacional de Investigação Pedagógica em Educação Física Escolar (REIIPEFE). Fez parte da Secretaria Estadual do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, no Estado do Espírito Santo (tendo atuado nas gestões 2010-2012 e 2012-2014).

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Publicado

2022-12-20

Edição

v. 13 n. 1 (2022): v. 13, n. 1

Seção

Artigos demanda contínua

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