DA QUEIMADA “INTERGALÁCTICA” AO CABO DE “TRÊS FORÇAS”: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA SOBRE OS USOS DOS JOGOS COMO CONTEÚDO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

Autores

  • Victor José Machado de Oliveira Programa de Pós-Graduação em Educação Física Centro de Educação Física e Desportos Universidade Federal do Espírito Santo Prefeitura Municipal da Serra Secretaria de Educação EMEF Abel Bezerra
  • Igor Câmara Luiz Programa de Pós-Graduação em Educação Física Centro de Educação Física e Desportos Universidade Federal do Espírito Santo Prefeitura Municipal da Serra Secretaria de Educação EMEF Abel Bezerra

Resumo

Trata-se do relato de uma intervenção pedagógica realizada em uma Escola Municipal de Ensino Fundamental no município de Serra/ES, em turmas de 1º ao 5º ano, no período entre os meses de agosto e outubro de 2015. Descreve duas propostas de jogo no tangente a sua transformação didático-pedagógica: a queimada “intergaláctica” e o cabo de “três forças”. Essa intervenção surgiu da necessidade de superar as formas tradicionais da queimada e do cabo de guerra que acabavam por centralizar o jogo em torno de um único elemento, qual seja, pegar a bola e queimar ou puxar uma corda. A partir das experiências desenvolvidas com os estudantes percebeu-se que foi possível descentralizar essas práticas: de um lado, o papel do jogo naquele que queima e, do outro, a forma linear de disputa.

Palavras-chave: Prática Pedagógica; Ensino Fundamental; Educação Física.

Biografia do Autor

  • Victor José Machado de Oliveira, Programa de Pós-Graduação em Educação Física Centro de Educação Física e Desportos Universidade Federal do Espírito Santo Prefeitura Municipal da Serra Secretaria de Educação EMEF Abel Bezerra
    Formado em Curso Normal em nível médio pelo CEMBRA (2007). Licenciado em Educação Física pela Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo (2011). Mestre em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Espírito Santo - PPGEF/CEFD/UFES (2014). Doutorando em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Espírito Santo - PPGEF/CEFD/UFES.
  • Igor Câmara Luiz, Programa de Pós-Graduação em Educação Física Centro de Educação Física e Desportos Universidade Federal do Espírito Santo Prefeitura Municipal da Serra Secretaria de Educação EMEF Abel Bezerra
    Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (2005). Mestre em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Espírito Santo - PPGEF/CEFD/UFES (2014).

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Publicado

2016-09-02

Edição

v. 7 n. 1 (2016)

Seção

Artigos

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