EDUCAÇÃO FÍSICA E ARTES: TRABALHANDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE MANEIRA INTERDISCIPLINAR
Resumo
O texto trata de um relato de experiência que faz menção às experiências vivenciadas em um Centro Municipal de Educação Infantil da cidade de Vitória durante o ano letivo de 2009, quando tivemos a oportunidade de realizar um pensar interdisciplinar sobre a prática pedagógica conjunta das áreas do saber Artes e Educação Física. Aponta para a possibilidade, tanto no plano teórico, quanto na efetivação da prática pedagógica, do trabalho conjunto dessas disciplinas, cada uma com suas especificidades, a partir da experimentação, ressignificação e realização da prática corporal de “empinar pipa”.
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