O SENTIDO DO FUTSAL PARA A CRIANÇA PEQUENA: RELATO SOBRE A RODA DE CONVERSA COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA COM CRIANÇAS

Autores

  • Guilherme Tamashiro Universidade Federal do Paraná
  • Marynelma Camargo Garanhani Universidade Federal do Paraná

Resumo

Este estudo relata a roda de conversa como instrumento de pesquisa que contribuiu para identificar os sentidos das crianças sobre o futsal, ao vivenciarem uma proposta de BabyFoot. A pesquisa foi realizada de junho a agosto de 2019 pelo professor de uma turma de crianças de 3 a 5 anos, em uma escola de futebol, localizada em Curitiba – PR. Consideramos que: a utilização da roda de conversa, como um instrumento metodológico de pesquisa com crianças, possibilitou responder quais são os sentidos e as compreensões das crianças sobre uma proposta de futsal, exclusiva para elas. E que o BabyFoot é uma prática adequada a infância, no qual as crianças compreendem o futsal como brincar ou jogar bola, podendo ser este um dado que pode auxiliar na organização pedagógica da referida prática.

Biografia do Autor

  • Guilherme Tamashiro, Universidade Federal do Paraná

    Graduado em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná

    Professor de Futsal e Iniciação Esportiva

  • Marynelma Camargo Garanhani, Universidade Federal do Paraná

    Doutora em Educação 

    Professora associada do Departamento de Educação Física e do Programa de Mestrado e Doutorado em Educação da Universidade Federal do Paraná

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Publicado

2021-04-19

Edição

v. 12 n. 1 (2021): v. 12, n. 1

Seção

Artigos

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