PERFIL E MOTIVAÇÕES DE PRATICANTES DE ULTIMATE FRISBEE NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

Autores

  • Felipe Rodrigues da Costa Faculdade de Educação Física - Universidade de Brasília
  • Alexandre Jackson Chan Vianna Faculdade de Educação Física da Universidade de Brasília.
  • Eloi Leo Guimarães Berwanger Faculdade de Educação Física - Universidade de Brasília
  • Alexandre Luiz Gonçalves de Rezende

Resumo

Tem como objetivo analisar a motivação de universitários que frequentaram a disciplina Prática Desportiva (PD) na Universidade de Brasília, na modalidade Ultimate Frisbee. Partimos de uma abordagem qualitativa para compreender as motivações dos estudantes para a escolha de uma disciplina recém-incluída na grade de oferta da universidade. Participaram da amostra 50 alunos, homens e mulheres, que frequentaram a atividade em 2014 e 2015. A produção de dados foi feita a partir de diário de campo e de um questionário avaliativo sobre a disciplina. Percebemos que o grupo em questão era essencialmente masculino e em fase final de conclusão de curso, que afirmou curiosidade, interesse na modalidade e créditos de ensino como principais motivos para efetivação da matrícula.

Biografia do Autor

  • Felipe Rodrigues da Costa, Faculdade de Educação Física - Universidade de Brasília
    Doutor em Educação Física, Experiência profissional voltada para o futebol e futsal, tanto no rendimento quanto em âmbito escolar. Docência no Ensino Superior relacionada à esportes coletivos, futsal, metodologia da pesquisa, didática da educação física, estágio supervisionado e ultimate frisbee. Tem atuado em pesquisas sobre escolarização de jovens atletas e pedagogia do desporto.
  • Alexandre Jackson Chan Vianna, Faculdade de Educação Física da Universidade de Brasília.
    Doutor em Educação Física pela UGF/RJ. Especialista em Basquetebol pela UGF/RJ. Experiência profissional voltada para o Basquetebol, Educação Física Escolar e Gestão Esportiva. Docência no Ensino Superior relacionada à esportes coletivos, didática da educação física e estágio supervisionado. Coordenador de Área do Pibid Educação Física. Atualmente realizando pesquisas sobre Práticas Esportivas e Cotidiano Escolar e Educação física numa perspectiva sociocultural e pedagógica.
  • Eloi Leo Guimarães Berwanger, Faculdade de Educação Física - Universidade de Brasília
    Estudante do curso de Licenciatura em Educação Física - UnB.
  • Alexandre Luiz Gonçalves de Rezende
    Doutor em Ciências da Saúde pela UnB. Mestre em Educação pela UnB. Especialista em Educação Física para Portadores de Deficiência pela UFPE. Docência na rede pública de ensino do DF em natação especial e psicomotricidade. Docência no ensino superior na área de conhecimentos sócio-filosóficos. Desenvolve pesquisas na área de: (a) psicologia do esporte -  habilidades táticas nos esportes de invasão; (b) educação física - experiência de aprendizagem mediada; e, (c) representações sociais - professor de Educação Física e dos conceitos relacionados com o esporte e a corporeidade.

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Publicado

2018-02-04

Edição

v. 8 n. 2 (2017)

Seção

Artigos demanda contínua

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