O ENSINO DO FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: RELATANDO EXPERIÊNCIAS E APONTANDO POSSIBILIDADES

Autores

  • Ewerton Leonardo Vieira Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Allyson Carvalho Araújo Universidade Federal de Pernambuco.
  • Antônio Pádua Santos Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Resumo

O presente trabalho que compôs o trabalho de conclusão de curso apresentado na UFRN, trata-se de um relato de experiência pedagógica vivida no segundo semestre de 2012, nas aulas de educação física na turma do 4º ano do ensino fundamenta I do colégio Hipócrates Zona Sul, Natal-RN, no qual tive a oportunidade de ensinar o futebol através de novas estratégias pedagógicas educativas. Tem como objetivo relatar e discutir essa experiência, apontando um caminho para uma futura sistematização do tema dentro do conteúdo esporte. Os resultados mostra que a aplicação de novos métodos de ensino possibilitaram a produção de um ambiente satisfatório e motivador no aprendizado do futebol para ambos os gêneros.

Palavras-chaves: experiência pedagógica; Educação Física; futebol.

Biografia do Autor

  • Ewerton Leonardo Vieira, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Graduado em Licenciatura de Educação Física (UFRN/2012).

    Cursando Bacharel em Educação Física(UFRN/2013)

  • Allyson Carvalho Araújo, Universidade Federal de Pernambuco.

    Doutor em Comunicação pela Universidade Federal de Pernambuco.

    Docente do departamento de Educação física da UFRN.

  • Antônio Pádua Santos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

    Docente do departamento de EducaçãoFísica da UFRN.

     

     

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Publicado

2016-09-02

Edição

v. 7 n. 1 (2016)

Seção

Artigos

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