string(7) "issn_id" string(4) "issn" select r.*,f.ID_REVISTA from REVISTAS_APLICACION r left outer join formacion f on f.ID_REVISTA=r.id Where r.ID=:issn_id OR REPLACE(r.ISSN,'-','') LIKE :issnstring(2) "ip" SELECT ic.LATINOAMERICA FROM geo_ip_country ic INNER JOIN geo_ip gi on gi.COUNTRY_ISO=ic.COUNTRY_ISO where ip2number(:ip) between gi.BEGIN_IP_NUM AND gi.END_IP_NUMstring(7) "referer" string(2) "ip" Select DISTINCT (ID_REVISTA),ACCESO_CURSO,ins.ID,ins.nombre,'REFERER' AS TIPO,ins.LOGO FROM INSTITUCION ins INNER JOIN INSTITUCION_REVISTA i on ins.ID=i.Id_Institucion INNER JOIN INSTITUCION_REFERER ir on i.id_institucion=ir.id_institucion WHERE ( :referer LIKE '%'||ir.url||'%' ) and sysdate between i.fecha_inicio and i.fecha_fin union Select DISTINCT (ID_REVISTA),ACCESO_CURSO,ins.ID,ins.nombre, 'IP' AS TIPO,ins.LOGO FROM INSTITUCION ins INNER JOIN INSTITUCION_REVISTA i on ins.ID=i.Id_Institucion INNER JOIN INSTITUCION_IP ip on i.id_institucion=ip.id_institucion where (:ip BETWEEN ip.ip_ini_num and ip.ip_fin_num AND (ip.fecha_baja>sysdate or ip.fecha_baja is null)) and sysdate between i.fecha_inicio and i.fecha_fin ORDER BY TIPOstring(2) "ip" Select 1 from REVISTA_CERRADA_IP where :ip BETWEEN ip_ini_num and ip_fin_num and issn like 99999999string(2) "ip" string(4) "issn" Select 1 from REVISTA_CERRADA_IP where :ip BETWEEN ip_ini_num and ip_fin_num and issn like :issn Revista Brasileira de Ciências do Esporte
TITLEREVISTA TITLEREVISTA
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2017;39:247-53 - Vol. 39 Num.3 DOI: 10.1016/j.rbce.2017.02.009
Artigo original
Mojuodara: uma possibilidade de trabalho com as questões étnico‐raciais na educação física
Mojuodara: a possibility of dealing with racial ethnic issues in Physical Education
Mojuodara: una posibilidad de trabajar con cuestiones étnicas y raciales en educación física
Gabriela Nobre Binsa,, , Vicente Molina Netob
a Secretaria Municipal de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil
b Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Programa de Pós‐Graduação em Ciências do Movimento Humano, Porto Alegre, RS, Brasil
Received 26 September 2016, Accepted 08 February 2017
Resumo

Este artigo apresenta a discussão sobre as possibilidades do trato com as questões étnicas na educação física da rede municipal de ensino de Porto Alegre. Ele é parte de uma dissertação cujo tema é a educação física e as questões étnico‐raciais e tem como objetivo analisar os dados que emergiram através de um estudo de caso etnográfico. Ele relata a experiência de um professor da rede municipal de Porto Alegre que usa os valores civilizatórios afro‐brasileiros como metodologia de trabalho para estruturar sua prática pedagógica.

Abstract

This article discusses the possibilities of dealing with racial ethnic issues in Physical Education in the municipal Porto Alegre primary schools. It is part of a master's degree thesis whose aim was to look into physical education and racial ethnic issues and analyze the data that emerged through an ethnographic case study. It reports the experience of a Porto Alegre municipal teacher who uses African Brazilian civilizing values as a pedagogical method to structure his teaching practice.

Resumen

En este artículo se presenta un debate sobre las posibilidades de hacer frente a las cuestiones étnicas y raciales en educación física en las escuelas municipales de Porto Alegre. Forma parte de un trabajo de tesis cuyo tema es la educación física y los problemas raciales y étnicos, y tiene como objetivo analizar los datos que surgieron en un estudio de caso etnográfico. Explica la experiencia de un maestro público de Porto Alegre que utiliza los valores civilizadores afrobrasileños como método de trabajo para estructurar su práctica docente.

Palavras‐chave
Relações étnico‐raciais, Educação física, Valores civilizatórios afro‐brasileiros
Keywords
Racial ethnic relations, Physical Education, Civilizing values African‐Brazilians
Palabras clave
Relaciones étnicas y raciales, Educación física, Valores civilizadores afrobrasileños
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Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2017;39:247-53 - Vol. 39 Num.3 DOI: 10.1016/j.rbce.2017.02.009